Томас Эдисон

Как известно, Эдисон – великий изобретатель и автор более тысячи патентов. Среди его изобретений – электрическая лампочка накаливания, электросчетчик, фонограф. При всем этом Эдисон отвратительно учился в школе и был вечно рассеян. Родителей даже попросили забрать ребенка из школы, так как учитель считал Томаса умственно отсталым. Томас Эдисон получил домашнее образование, а его главным учителем стала мама, которая никогда так и не назвала истинной причины, почему его отчислили из школы. Великий изобретатель узнал об этом только после ее смерти.

Луи Пастер

Родился в семье кожевника и был пятым ребенком. Он с детства увлекался чтением и был усидчивым учеником. Правда, в школе ему пришлось остаться на второй год, чтобы улучшить оценки в школьном аттестате и поступить на педагогический факультет. Впрочем, это не помешало ему в будущем стать великим микробиологом и химиком

Альберт Эйнштейн

Классический пример великого ученого, который плохо учился в школе. Человек, совершивший переворот в современной физике, автор “Теории относительности”, он изменил само представление о времени и пространстве. Но до того, как это случилось, юного Эйнштейна исключили из гимназии за неуспеваемость. До 3-х лет маленький Альберт вообще не разговаривал, в детстве был медлительным. Его мама надеялась, что сыну удастся устроиться хотя бы на самую простую и низкооплачиваемую работу

Эйнштейн не только получал низкие оценки, но и спорил с преподавателями. Он даже не получил аттестата зрелости и провалился на экзаменах в Высшее техническое училище в Цюрихе: Эйнштейн блестяще сдал математику, но ботаника и французский язык его подвели. Ему пришлось провести еще год в школе, чтобы получить аттестат, после чего он снова попытался поступить в техническое училище и был наконец принят. После были теория относительности, Нобелевская премия по физике, всемирная слава и бессмертие.

Карл Линней

Знаменитый шведский естествоиспытатель с детства увлекался ботаникой. Еще когда он был совсем малышом, его отец, большой любитель цветов и садоводства, отвел мальчику отдельную грядку в своих владениях. Маленького Карла так увлекали растения, которые он выращивал, что домашними заданиями он пренебрегал и школьную программу осваивать не стремился. Учителя отмечали: мальчик, безусловно, способный, но учиться не хочет и не будет, и поэтому будущее его печально. Линнею повезло: на его пути встретился человек, который стал обучать его самостоятельно, что позволило Карлу поступить в университет. Талантливый ученый прославился не только как создатель единой системы классификации растительного и животного мира. Линней преобразовал шкалу Цельсия, своего учителя: у того 100 градусов означали точку замерзания, а 0 — кипения. Сейчас все наоборот, и этим мы обязаны гениальному шведу.

Андре-Мари Ампер

Французский ученый, основоположник электродинамики Андре-Мари Ампер не получал хороших оценок, да и плохих тоже: Ампер вообще ни дня не проучился в школе. Зато он увлеченно читал все, что было в библиотеке его отца, самостоятельно занимался арифметикой и живо интересовался физикой. А свои первые научные труды по математике он представил в Лионскую академию в 13 лет

Вильгельм Конрад Рентген

Это потом его наградили первой Нобелевской премией по физике. А в школьные годы он считался трудным учеником: Вильгельма Конрада Рентгена отчислили из технической школы за карикатуру на преподавателя. В университет он поступил без школьного аттестата, сдав сложные экзамены по физике.

Уинстон Черчилль

Выдающийся политик, премьер-министр Соединенного Королевства и лауреат Нобелевской премии по литературе. Был ну совсем на “Вы” с математикой, в школе считался последним учеником в классе и поступил в военный колледж только с 3-го раза. Известно, что Черчилль был великолепным оратором. При этом анализ одной из его речей посредством современной программы для проверки школьных сочинений показал, что речь Черчилля изобилует лексическими ошибками и слишком многословна. Мешало ли это премьер-министру? Безусловно, нет.

Антон Чехов

Антон Чехов – непревзойденный мастер слова, гениальный писатель – в третьем классе остался на второй год из-за двоек по арифметике и географии. В пятом снова задержался из-за греческого. Даже по русской литературе и языку у него были тройки.

Константин Циолковский

Будущий ученый-самоучка, основоположник теоретической космонавтики, в школе учился очень плохо. И в этом была его трагедия, а не вина: маленький Костя Циолковский имел серьезные проблемы со слухом. Учителя, которых мальчик попросту не мог слышать как следует, не давали ему поблажек и были с ним чрезмерно строги. Во втором классе Циолковского оставили на второй год, а после третьего отчислили. После этого он учился только самостоятельно: книги, в отличие от учителей, не придирались к нему и щедро делились знаниями. Успехи будущего ученого были впечатляющими: он самостоятельно изготовил астролябию, домашний токарный станок, проводил опыты с аэростатами. Вклад его в космонавтику невозможно переоценить: без наработок Циолковского немыслим полет Юрия Гагарина

Джордж Бернард Шоу

Человек блистательного и острого ума, знаменитый драматург, он очень не любил школу, которую оставил в 16 лет. Тем не менее, напряженная работа над собой позволила Бернарду Шоу отточить свой талант и стать в итоге тем, кем он стал.

Самые богатые и знаменитые бизнесмены плохо учились в школе. ФОТО

Читать по теме: «Профессиональное образование: за и против на опыте миллионеров»

Все мы когда-то были детьми. И бизнесмены — не исключение. Примечательно то, что если бы вам довелось полистать дневники самых знаменитых из них, вы бы вряд ли нашли там хорошие оценки и слова благодарности от учителей. Так что, не спешите ругать детей за плохие оценки, возможно, у вас подрастает будущий Билл Гейтс или Генри Форд.

Как показывает практика, хороший аттестат не всегда является билетом в обеспеченную жизнь и далеко не все  двоечники после школы оказываются не у дел. Среди неучей есть богатые и знаменитые люди, успеху и настойчивости которых мог бы позавидовать весь мир.

Американский мультимиллионер Дональд Трамп в школе не просто плохо учился, но и дерзил своим учителям, за что регулярно получал выговоры. Любовь к знаниям явно не была сильной стороной Трампа — зато он пылал безудержной страстью к деньгам. Будучи студентом, Дональд вынашивает идею создания крупной финансовой корпорации, позже, путем многочисленных проб и ошибок, воплощает свою мечту в жизнь.

Основатель компании Motorola Пол Галвин тоже не любил учиться. Пока его одноклассники сидели на скучных уроках, он на вокзале торговал попкорном, мороженым и бутербродами. Стремление зарабатывать не позволяло ему сидеть сложа руки. Множество его начинаний потерпело крах. Но неудачи только закалили бизнесмена, он любил повторять: «Я падал много раз и знаю, как подняться».

Чайный Магнат Томас Липтон школу посещал только в особенных случаях. С пяти лет он работал в бакалейной лавке отца. Но судьба мелкого торговца его не прельщала, в пятнадцать лет он покинул Шотландию и отправился в Штаты, где по его словам научился делать бизнес. Сегодня Lipton — самая известная чайная марка во всем мире.

Генри Форд учился в сельской приходской школе. Неудивительно, что знания, полученные в таких условиях, были весьма посредственны. Учебе в вузе юный Форд предпочел работу в механической мастерской. Родоначальник американской автомобильной индустрии всю жизнь писал с ошибками.

Один из крупнейших производителей автомобилей в Японии Соичиро Хонда окончил всего восемь классов. Он не разбирался в вопросах бизнеса и торговли, не знал, что такое маркетинг и финансовая стратегия, а также был далек от тонкостей инженерного дела. Однако его подход к созданию мотоциклов и автомобилей стал революционным.

Среди российских бизнесменов тоже много двоечников

У российских бизнесменов самая никудышная успеваемость, они чаще остальных получают неудовлетворительные отметки. К такому выводу пришла компания РОМИР, которая  проводила исследование с тем, чтобы выяснить насколько зависят карьерные успехи от школьной успеваемости. Оказалось, что троечников среди успешных бизнесменов вдвое больше, чем отличников.

Опрос проводился в семи федеральных округах, 45 субъектах РФ, в нем приняли участие более 1500 человек в возрасте от 18 до 65 лет. По характеру занятости всех респондентов разделили на три категории: топ-менеджеры, предприниматели и неработающие.

Быть отличником выгодно только в школе

Школьные учителя часто твердят: отличники «далеко пойдут». Но жизнь показывает, что ожидания педагогов не всегда оправдываются. Оказывается, 12,2% неработающих — те, кто в школе учился в основном на пятерки.

Нужно отметить, что не всех работодателей радуют кандидаты с «красными дипломами». У кадровиков бытует мнение, что у заядлых отличников слабые практические навыки, в погоне за пятерками они порой упускают значимые аспекты. Среди отличников много тех, кто воспринимает бизнес как нечто неприличное. Согласно опросу, лишь 14% отличников задействованы в бизнесе, и это зачастую люди, сломавшие свои стереотипы после школы.

Класс «хорошистов» занимает главенствующие позиции во всех трех категориях: 56% -среди топ-менеджеров, 51,8% — среди предпринимателей и 54,5% — среди неработающих.

Самые талантливые — троечники

Среди троечников самый высокий процент нестандартно мыслящих, креативных личностей. Социальные психологи уверены, что таким детям просто неинтересен стандартный набор школьных дисциплин. Зачастую они «раскрываются» после окончания школы или в каком-нибудь внеклассном кружке. Согласно данным опроса, среди топ-менеджеров троечников столько же, сколько и отличников (22%).

Плохие оценки в школе не всегда говорят о том, что ребенок бездарен. Двоечник зачастую лидер в своем кругу, готовый повести за собой других нестандартным путем в обход школьной системе.

Этими же чертами обладает и любой успешный предприниматель — он не боится рисковать, идти наперекор нормам и правилам, поэтому может создать что-то новое и неординарное.

Посмотреть на знаменитых бизнесменов в школьные годы можно в нашем ФОТОРЕПОРТАЖЕ.

Гении и двоечники: знаменитые личности, которые учились плохо

Знаменитые личности, которые плохо учились

Если вдруг у Вас проблемы с учебой – не спешите расстраиваться. В общем, проблемы – это хорошо. Пройдя через них, Вы сами станете только лучше. И не спешите ставить на себе крест, если получили двойку. Время всегда верно расставляет все точки над “i”. Часто бывает, что оценки в дневнике или зачетке – не самый объективный показатель способностей человека. В подтверждение нашей гипотезы – несколько ярчайших примеров из истории. Великие люди, которые учились плохо.

Что тут сказать? С детства нам твердят, что нужно учиться хорошо, зарабатывая высокие оценки. Говорят еще, что Дед мороз приносит подарки на Новый Год.  Оказывается, и то, и другое — не правда. Ведь система образования, как и любая система, созданная людьми, несовершенна.  Гораздо большее значение в итоге имеет окончательный результат личностного роста, нежели оценка в зачетке. Данная статья – отличный стимул для того, чтобы не унывать из-за плохих оценок, а заняться саморазвитием. В ней мы расскажем об ученых и не только ученых людях, которые плохо учились в школе, по той или иной причине терпеть не могли учебы и применявшегося к ней подхода.

Проблемы с учебой? Не спешите расстраиваться!

1. Альберт Эйнштейн. Классический пример великого ученого, который плохо учился в школе. Человек, совершивший переворот в современной физике, автор “Теории относительности”, он изменил само представление о времени и пространстве. Но до того, как это случилось, юного Эйнштейна исключили из гимназии за неуспеваемость. До 3-х лет маленький Альберт вообще не разговаривал, в детстве был медлительным. Его мама надеялась, что сыну удастся устроиться хотя бы на самую простую и низкооплачиваемую работу. Как известно, все в мире относительно, и то, что с одной стороны называется неуспеваемостью, с другой может оказаться способностью думать на качественно ином уровне. Альберт Эйнштейн, помимо того, что совершил переворот в физике, еще и прекрасно играл на скрипке. Он знал, что воображение важнее, чем знание. Интересный факт: Эйнштейн, несмотря на то, что совершил прорыв в понимании Вселенной, верил в Бога и считал, что Вселенная возникла неслучайно.

Альберт Эйнштейн

2. Томас Эдисон. Еще одна личность, оказавшая колоссальное влияние на мир и его современный облик. Как известно, Эдисон – великий изобретатель и автор более тысячи патентов. Среди его изобретений – электрическая лампочка накаливания, электросчетчик, фонограф. При всем этом Эдисон отвратительно учился в школе и был вечно рассеян. Что называется, «летал в облаках». После того как Эдисона исключили из школы, образованием будущего гения занималась его мать. И, надо сказать, не зря. Интересный факт: Томас Эдисон в 1899 году создал электромобиль и активно занимался усовершенствованием своего изобретения. Кто знает, как бы выглядел мир сейчас, если бы Томасу не пришлось забросить свои исследования, так как появился бензин, использование которого было гораздо более экономически выгодным.

Томас Эдисон

3. Уинстон Черчилль. Выдающийся политик, премьер-министр Соединенного Королевства и лауреат Нобелевской премии по литературе. Был ну совсем на “Вы” с математикой, в школе считался последним учеником в классе и поступил в военный колледж только с 3-го раза. Известно, что Черчилль был великолепным оратором. При этом анализ одной из его речей посредством современной программы для проверки школьных сочинений показал, что речь Черчилля изобилует лексическими ошибками и слишком многословна. Мешало ли это премьер-министру? Безусловно, нет. Интересный факт: Черчилль был первым политиком, носившим тату. Помимо этого, он был заядлым курильщиком и любителем горячительных напитков, среди которых предпочитал армянский коньяк. Коньяк Черчиллю посылал Сталин. Однажды Черчилль заметил, что коньяк утратил прежний вкус, и пожаловался на это Сталину. Дело оказалось в том, что главный технолог Ереванского коньячного завода Макар Седракян был сослан в Сибирь. После жалобы Черчилля, Седракяна немедленно вернули и восстановили в партии.

Уинстон Черчилль

4. Джордж Бернард Шоу. Человек блистательного и острого ума, знаменитый драматург, он очень не любил школу, которую оставил в 16 лет. Тем не менее, напряженная работа над собой позволила Бернарду Шоу отточить свой талант и стать в итоге тем, кем он стал. Интересный факт: Бернард Шоу был вегетарианцем и дожил до 94 лет. В 70 его спросили – «Как Вы себя чувствуете?», на что Шоу ответил – «Прекрасно, только мне надоедают врачи, которые твердят, что я умру, если не буду есть мясо». Отвечая на тот же вопрос через 20 лет Бернард шоу сказал – «Прекрасно, больше меня никто не беспокоит. Все врачи, которые пророчили мне смерть без мяса, уже умерли».

Джордж Бернард Шоу

5. Людвиг Ван Бетховен. Из-за того, что отец будущего великого композитора хотел вырастить из своего сына второго Моцарта, Бетховен был вынужден рано бросить школу. Так что он не просто плохо учился – он вообще, можно сказать, не учился. Тем не менее, Бетховен самостоятельно изучил несколько языков и много читал. Интересный факт: в 27 лет Бетховен начал терять слух. При его профессии это было катастрофой двойного масштаба. К возрасту 48 лет Бетховен потерял слух полностью. При этом, благодаря абсолютному внутреннему слуху, композитор смог сочинять музыку даже в таком затруднительном положении.

Людвиг Ван Бетховен

Не важно, на какие оценки Вы учитесь – главное, что у Вас в голове. Оценка по общей для всех системе часто может быть необъективной, и этому, как мы узнали, есть яркие примеры. Учеба «из-под палки» не дает никакого положительного результата и чаще всего является бесполезной тратой драгоценного времени. Не “закапывайте” свою самооценку, занимайтесь саморазвитием, любимым делом, не вешайте нос и будьте успешными. Помните, наши авторы – лучшие преподаватели страны – всегда готовы поддержать Вас.

Автор: Иван

Иван Колобков, известный также как Джони. Маркетолог, аналитик и копирайтер компании Zaochnik. Подающий надежды молодой писатель. Питает любовь к физике, раритетным вещам и творчеству Ч. Буковски.

ТОП 15 знаменитостей, которые плохо учились в школе

Business Insider — о людях, доказавших, что плохие оценки не мешают добиться успеха в жизни

На экзаменах нам кажется, что именно сейчас решается наша судьба. С 15 до 18 лет мы живём в страхе — боимся, что не поступим в вуз, в котором хотелось бы учиться. Тем не менее многие люди, которых мы сейчас считаем невероятно успешными и, даже, гениями, в школе учились плохо и вообще проявили себя не очень хорошо. Все же знают, что Билла Гейтса, Марка Цукерберга и многих других богатых и суперуспешных людей в своё время выгоняли из университетов. Но многие туда даже не пытались поступать.

ФОКУС в Google Новостях.

Подпишись — и всегда будь в курсе событий.

Школа его никогда не интересовала, он и ушёл из неё в шестнадцать, чтобы начать свой первый бизнес — журнал под названием Student. Наставник Бренсона, Роберт Дрейсон, говорил, что в будущем Ричард либо попадёт в тюрьму, либо станет миллионером. Сейчас у Бренсона более 200 компаний в 30 странах.

В музыкальном бизнесе найдётся немного людей, мнение которых значит больше, чем мнение Саймона Коуэлла. Он тоже учился только до шестнадцати, потом пошёл работать в звукозаписывающую компанию EMI Music Publishing, принадлежавшую его отцу. Вскоре оказалось, что Саймон лучше других справляется с поиском новых талантов. В начале 80-х он ушёл из отцовской фирмы и создал собственную — E&S Music. Сегодня Коуэлл собственник BMG Records, которая выпускает более 150 млн дисков в год и записывает 70 топовых исполнителей британских и американских чартов.

Сейчас она невероятно успешна как актриса, продюсер и бизнесвумен. Но юность у неё была непростая. Снимаясь в кино с трёх лет, Дрю ещё в детстве стала наркозависимой. В 13 лет она прошла реабилитацию, в школу решила не возвращаться, вместо этого сосредоточилась на кино, подписала контракт с Fower Films. В 1995 году эта компания организовывала съёмки фильмов «Ангелы Чарли» и «Донни Дарко». Сегодня Дрю Беримор не только кинозвезда, но и видный общественный деятель — посол Всемирной продовольственной программы ООН.

Она одна из самых известных тележурналистов Великобритании, но мало кто знает, что в юности её арестовали за кражу и отстранили от занятий. Два года Болдинг провела вне школьных стен. Училась самостоятельно, добилась того, что ей позволили сдать экзамены, и поступила в Кембридж.

Только один из тех экзаменов, которые сдают при переходе из начальной школы в среднюю, он сдал удовлетворительно. Английский язык был на троечку, остальные — попросту провалил. После школы Сноу поступил в университет, но был исключён в 1970-м за участие в студенческих протестах против апартеида. Уже будучи одним из самых известных тележурналистов Великобритании, Джон обращался к школьникам — советовал им никогда не сдаваться и не отчаиваться, получая плохие оценки.

Будущий миллионер бросил учёбу после восьмого класса. Уже в 12 лет он начал зарабатывать, а в 21 создал собственный бизнес.

Будущая обладательница «Оскара» в 17 лет пыталась поступить в лондонскую драматическую школу. Она читала монолог самоубийцы из пьесы Сары Кейн «4,48 психоз». Будучи очень уравновешенным и счастливым человеком, никогда не знавшим бед, Кэри не справилась с задачей. В 2005 году она познакомилась со сценаристом Джулианом Феллоусом, стала ходить на актёрские кастинги и вскоре получила роль в сериале «Гордость и предубеждение».

Певица, проснувшаяся знаменитой после съёмок в шоу «Поп-звёзды: Соперники», очень плохо училась в школе и намеренно злила учителей. Она признаётся, что её много раз выгоняли из класса за плохое поведение.

Звезда сериала «Шерлок» учился в престижной школе Harrow. Начал он неплохо, но в старшем подростковом возрасте всё пошло под откос: девочки, марихуана, вечеринки. Камбербэтч практически провалил экзамены по окончании средней школы. Однако его дальнейшая судьба сложилась неплохо: он номинирован на «Золотой глобус» и «Оскар».

Рассела выгнали из школы-интерната за то, что он водил девочек к себе в комнату. И ещё за то, что прикрепил бумажку с надписью «Зря занимает место» на спину одному из учителей. В 16 лет он отправился в Лондон и поступил в школу сценического искусства. Его талант заметили, но в итоге выгнали из школы, потому что Брэнд начал экспериментировать с наркотиками. Сегодня это один из самых успешных британских телеведущих.

Сейчас она очень успешный комик – участница многих популярных шоу. Однако в детстве Сара просто не понимала, чего от неё хотят на экзаменах. Чуть не вылетела из школы на этапе перехода из начальных классов в средние.

Она хорошо известна публике благодаря участию в деловом реалити-шоу Dragons Den. В семь лет Миден торговала цветами. В юности работала манекенщицей. В 1999 году управляла бизнесом с многомиллионным оборотом. Школу Деби Миден бросила очень рано, ещё в начальных классах. На сегодняшний день размер её состояния — GBP 40 млн.

Создатель «Парка Юрского периода», «Гремлинов» и киноэпопеи об Индиане Джонсе, возможно, самый известный режиссёр в мире. Любительские фильмы Стивен снимал с детства, но на вступительных экзаменах в University of Southern California School of Theater, Film and Television провалился. Вернулся в колледж и получил диплом бакалавра. 35 лет спустя в одной из публичных речей Спилберг благодарил родителей за то, что вовремя объяснили ему, как важно достигать в жизни тех целей, которые ставил перед собой в колледже.

Если вы следите за ним в Twitter, то, наверное, знаете, что Кларксон никогда не был особенно академичен. Как-то он написал, что, хотя в школе тройка для него была хорошей оценкой, сейчас у него есть Mercedes Benz. Несмотря на плохую успеваемость, Кларксону удалось стать одним из самых популярных телеведущих Великобритании.

Одна из самых высокооплачиваемых в мире актрис и самых желанных женщин Голливуда так и осталась без образования. Бросив школу в 16 лет, она работала манекенщицей и вскоре получила первую роль в кино.

По материалам: Business Insider

Перевод Марии Бондарь

Великие люди, которые плохо учились в школе

«Будешь плохо учиться — будешь дворы подметать!», «Останешься двоечником, не получишь образование, не построишь карьеру, станешь „никем“», «Подумай о своём будущем» — каждый неуспевающий слышит подобные упрёки от самых родных ему людей.
Испокон веков родители ругают детей за плохие оценки. Делают они это, конечно, из самых благих побуждений. Ведь их самих с малых лет учили, что главное в жизни — образование. Без него не будет ни работы, ни семьи, ни счастья. Но действительно ли будущая жизнь так сильно зависит от оценок в школе?
История знает огромное количество случаев, когда отстающие в учёбе люди добивались колоссальных успехов. Да что там, давно известно, что практически все великие люди не отличались особой успеваемостью в школе или ВУЗе. И такие примеры есть во всех сферах жизни.

Наука. Одно из самых известных доказательств отсутствия связи между учебой и успехом — Альберт Эйнштейн. Будущий создатель теории относительности и лауреат Нобелевской премии никогда не был в числе первых учеников класса. Врожденное свободомыслие мешало юноше механически зубрить учебники, он постоянно спорил с преподавателями. Родители величайшего учёного не питали особых надежд на его будущее, надеясь, что он сможет найти хотя бы самую простую работу. Знали бы они, как ошибались.
Компанию Эйнштейну составляют не менее успешные двоечники: изобретатель электрической лампочки Томас Эдисон, «отец» космонавтики Константин Циолковский, создатель гелиоцентрической системы мира Николай Коперник и многие другие.

Искусство. Как ни странно, но «наше всё» Александр Сергеевич Пушкин учился в лицее очень средне. На уроках арифметики будущий поэт страдал всей душой и открыто плакал (справедливости ради заметим, на остальных предметах Саша также отказывался стараться). Всё то, что он впоследствии создал, результат самообразования и любви к чтению.

Надо сказать, приверженцы различных направлений искусства — самые многочисленная группа двоечников. Композиторы, художники, писатели, поэты, музыканты — как правило, все они с детства считают себя «выше» школьных предметов и предпочитают проводить своё время более возвышенно. Здесь вам и Оноре де Бальзак, который своим невниманием и отсутствующим видом так раздражал преподавателей, что те изо дня в день отправляли его в карцер (к слову, ни одно учебное заведение великий писатель так и не окончил). Или Антон Павлович Чехов, дважды остававшийся в гимназии на второй год и, вопреки всем стереотипам о гуманитариях, имевший плохие оценки еще и по русскому языку. Иосиф Бродский, Сальвадор Дали, Лев Толстой, Андрей Тарковский, Клод Моне, Людвиг ван Бетховен — список можно продолжать очень и очень долго.

Политика. Ярче всех здесь блистает с юных лет питавший отвращение к обучению Уинстон Черчилль. Делать уроки «величайший британец в истории» отказывался наотрез, за что был многократно избиваем преподавателями в лучших традициях английского образования.
Среди политических и государственных деятелей в одном ряду с Черчиллем стоят Отто фон Бисмарк, Наполеон, а также ряд президентов.
Бизнес. Очередной «неуд» в дневнике вовсе не означает, что ваш отпрыск всю жизнь будет «сидеть у вас на шее». Мультимиллионер Ричард Брэнсон, основатель Microsoft Билл Гейтс и создатель корпорации Apple Стив Джобс — тому доказательства. Все они получали тройки и двойки, ленились или вовсе дерзили педагогам (как бизнесмен Дональд Трамп). Но это не помешало им добиться успеха, о котором их отличники-одноклассники вряд ли мечтают.

Итак, нельзя отрицать очевидное — школьные «пятёрки» переоценивают. Как отмечают психологи, основная причина, по которой шансы на великие свершения у отстающего ученика выше, — он более приспособлен к стрессовым ситуациям и трудностям. Как правило, двоечники открыты, свободны и критичны в своём мышлении. Поэтому в будущем им проще добиться успеха — они знают, как выживать, и не будут падать в обморок и пасовать перед каждой неудачей.

Так что не спешите отчитывать своё чадо за каждую «тройку». Попробуйте для разнообразия узнать причину его неуспеваемости и поговорить о том, что ему действительно интересно. Не ставьте «крест» на его будущем: помните, быть может, однажды именно ваш ребенок изменит мир.

человек, которые плохо учились в школе, но имеют отличную работу, теперь объясняют секрет своего успеха

Школа — не совсем точный барометр успеха. Часто говорят, что такие гении, как Альберт Эйнштейн, очень плохо учились в школе, но впоследствии сделали чрезвычайно успешную карьеру.

Когда мы учимся в школе, нас учат верить, что мы должны стать фабричными роботами, производящими чистую А, иначе наше будущее будет смыто насыпью. Хотя это не всегда так — иногда система в Соединенных Штатах действительно работает против тех, у кого более низкий средний балл и меньше возможностей.

Но те истории, которые обошли эти невзгоды, вдохновляют.

u / asensetive спросил:

Успешные люди, получившие плохие оценки в средней школе или колледже — чем вы сейчас занимаетесь и как (или нет) ваши оценки повлияли на ваш успех / карьеру?

Вот некоторые из этих ответов.

Самолеты, поезда и другие самолеты

Я чуть не провалил свой последний год в старшей школе.Понятия не имею, как, но мне удалось пройти lol

Я всегда буду немного обижаться на это. Мои родители заставили меня пойти в институт, и я даже не знал, чем хочу заниматься. В то время мне нравилось заниматься анимацией, я просто не знал, хочу ли я это как карьеру. Единственным уроком, который мне очень понравился, была драма. Мне нравилось играть, я был во ВСЕХ школьных спектаклях. Итак … Я попытался стать учителем, чтобы вести этот курс. Все было хорошо, пока мой канал на YouTube не стал ХОРОШО. Мои анимации стремительно росли, и я понял, что хочу это вместо школы… но. Мой идиотский ум не справился с этим, когда меня выгнали из университета на втором курсе. Так что я долго анимировал … потом мой канал закрыли без причины. Ебать тебя YouTube. После этого от меня ушел жених.

Я долго находился в темном месте. Но неожиданно мой приятель спросил меня, не хочу ли я работать в магазине компонентов для авиации. Они сказали, что им «нужен идиот для мытья деталей» и … Я не работал. Мне нужны были деньги, поэтому я подумал: «Ага!» И я появился на следующий день.Я регулярно приходил на час раньше, мне было искренне интересно, что происходит. Думаю, это заметили и мой менеджер, и начальник. Мне там понравилось. Я думаю, что свою первую неделю в качестве временного сотрудника я работал сверхурочно. Как в пятницу проработал до 9 лол. Так что они, очевидно, увидели, что я новенький козырный козырь. Через 4 месяца они наняли меня на полную ставку и теперь отправляют в школу. Я получил лицензию AME уровня 1, и я перейду на уровень 2 в следующем январе

Это стало моей работой мечты после того, как я приехал, и я так счастлив быть там, где я нахожусь.Мои оценки не имели значения. Они просто увидели, что я работяга … а теперь. Я снова живу вместе.

AnOrdinaryMaid

Творчество не знает математики

Я очень плохо учился в школе. Я ненавидел это, потому что я боролся с математикой и письмом. У меня были хорошие идеи, но я не мог воплотить их в жизнь. Я бросил школу и работал в магазине. Затем я пошел в актерский класс и, в конце концов, поступил в театральную школу в Лондоне.Научился печатать вслепую как способ написания комедийных скетчей …. хорошо учился. Теперь я профессиональный писатель. Оказывается, у меня дисграфия и дискалькулия. Мне потребовалось 15 лет, чтобы понять это.

Клоуны

Это всегда креатив

Я устал от старшей школы, поэтому бросил и работал на разных работах. Когда мне было 20, я начал посещать курсы веб-дизайна и обнаружил, что мне это очень нравится. Я потратил все свои сбережения (и получил некоторую помощь от мамы), чтобы отложить жизнь на несколько лет, и пошел, чтобы закончить среднюю школу, поступить в колледж и получить степень, чтобы стать веб-дизайнером.

Teukneugels

Это не один размер, который подходит всем

Это я, но сначала позвольте мне кое-что объяснить.

Некоторые дети лучше реагируют на разных учителей и разную среду в разных школах. Я чувствую, что плохих учителей очень мало, просто некоторые учителя не ладят с некоторыми детьми.

В первую школу, в которую я пошел, я был худшим во всем, пошел в новую школу и внезапно не просто отличился, я стал лучшим по математике и информационным технологиям.В следующей школе, снова в самом низу, в следующей школе я вошел в несколько лучших по некоторым предметам, даже сдав некоторые экзамены раньше.

Потом я пошел в колледж и завалил все, потому что я открыл для себя девушек и то, как ди-джеи доставляли мне много секса.

После раннего окончания колледжа, работы за границей и т.д. Я основал компанию по аренде светового и звукового оборудования, купил недвижимость, продал компанию, и теперь у меня есть компания по разработке программного обеспечения, которая за 3 года получила огромные контракты от наших конкурентов и продолжает быстро расти.

У меня высокий IQ, просто родители не мотивировали меня к школе, поэтому я получил плохие оценки. То же было и с моим отцом. Мой сын противоположный и очень академичный.

Я также очень много работал в течение очень долгих часов, и все еще работаю.

Стать богатым непросто, если бы это было так, все мы были бы миллионерами. Вы соревнуетесь с остальной частью планеты и должны убедить людей, что вы лучше других, чтобы они давали вам кучу денег.

Жизнь — это либо огромное напряженное соревнование, либо вы можете вести легкую жизнь и заниматься тем, что вам нравится.

Деньги — не единственный критерий успеха, для некоторых это так, но другим нравится жить день за днем ​​без стресса и заниматься любимым делом. Иногда мне жаль, что я не был последним.

jplevene

Молодежь не для всех

Я был «лажником» в HS — летней школе каждое лето, едва закончил, даже не получил среднего балла. Взял трещину в государственном U; был потушен в короткие сроки. Меня уволили с ряда должностей, потому что мне было девятнадцать, и у меня было много настроения. Устроился на завод по производству машин. Пришлось уйти в армию. Пила, работала барменом и вышибалой. Окончил Государственный университет в 36 лет; начал юридическую школу в пятьдесят, сейчас офис в центре города. Жизнь далека от совершенства, но она намного лучше, чем была в моей юности. Не сдавайтесь, не продавайте себя, не покупайтесь на негатив! Вы не «боретесь» — вы путешествуете!

Buffyoh

Школа — не мое место

Бросил школу, получил GED, попробовал учиться в колледже, но понял, что это не для меня.Я вступил в армию США, и, пока меня зачислили, я понял, что мне просто нужно будет найти свой собственный путь, потому что я не переношу школу. Так что я пошел своим путем, научился программировать 25 лет назад и очень хорошо себя зарекомендовал. У моего брата похожая история, но он даже не попытался поступить в колледж. Он следовал за своей мечтой и сделал успешную карьеру на своих увлечениях. Не думайте о себе меньше и не недооценивайте свою ценность только потому, что учеба не подходит.

GrainyGuernica

Хорошее начало

Я в IT.Получал плохие оценки на протяжении всей старшей школы, потому что я не подал заявку и потратил 8 лет на онлайн-классы, чтобы закончить колледж с «Получите C и получите менталитет».

В конечном итоге это не сильно повредило мне, но сделало мой путь к моему нынешнему положению немного более запутанным. В конце концов я пошел в армию, так как мои перспективы изначально были невысокими, и я смог получить опыт начального уровня и превратить свой допуск в службу безопасности в хороший старт в гражданском мире, когда я вышел.

Если бы мне пришлось делать это снова, я мог бы поступить иначе, но я не жалею ни о каком решении.

darwinn_69

Токсичное воспитание

Я плохо учился в старшей школе, но успел сдать.

Я думаю, что в колледже / аспирантуре мне намного лучше помогло то обстоятельство, что мои родители не участвовали. Я верю в это на 100%. Мои родители все время были «вовлечены» в мою работу, заставляя меня рассказывать им о своих тестах / викторинах / проектах, чтобы они всегда знали, что можно спросить о моей оценке позже.Они всегда знали.

Один раз в 8-м классе я помню, как просто пошел «к черту» и ничего им не сказал. Примерно через месяц мой отец позвонил учительнице, и она рассказала ему обо всех моих тестовых оценках — все они были в диапазоне B; намного лучше, чем обычно, в то время. Не было признания, что мое независимое выступление произвело на меня впечатление. Большой проблемой было то, что я никогда не рассказывал им об этих тестах / оценках. Это был ВЫВОД из этого.

Мои родители всегда представляли угрозу, что, когда я, наконец, поступлю в институт, они не смогут контролировать мою учебу.А в то время было страшно. Но на самом деле это было ЗАМЕЧАТЕЛЬНО! Я получил награду трижды (на каждом уровне школы) — и все это без того, чтобы мои родители дышали мне в шею!

Сейчас работаю в больнице

Resinmy

И снова плохие показатели

В старшей школе я получил довольно плохие оценки. Мой консультант посоветовал мне пойти в армию и стать пехотинцем, потому что я никогда не пойду в университет / колледж и не добьюсь успеха.

В итоге я получил степень бакалавра и теперь преподаю английский как иностранный язык. В настоящее время изучаются варианты получения полной сертификации и повышения обучающей игры.

Мэтт 872000

Позади сверстников

Я был ужасным учеником в старшей школе, нижний процент в моем классе, мне пришлось пойти в летний класс после выпуска, потому что я не сдал экономику. Мне разрешили гулять, но диплом я получил только в августе.

Я наблюдал, как все мои друзья пошли в колледжи, в то время как я пошел в общественный колледж после того, как мне отказали в нескольких школах, в которые я подавал заявление. В конце концов пошел в четырехлетний колледж и закончил его через два года с хорошими оценками, не очень хорошими. Я была художественной специальностью, поэтому мои оценки в основном зависели от соблюдения сроков и качества работы. Спустя 10 лет я вернулся, чтобы получить диплом, а затем начал работать в своей области (дизайн). Сейчас я работаю в транснациональной корпорации и зарабатываю шестизначные суммы.

Таким образом, то, что я был дрянным студентом, мешало мне оставаться в рамках графика времени вместе с моими сверстниками, но не мешало мне вести успешную жизнь как взрослого работающего человека.

Fearless_Lab

Почему многие «троечники» становятся самыми успешными

Немногие вещи имеют большее значение для старшеклассников и студентов колледжей, чем их средний балл. Как общество, так и семья оказывают сильное давление на учащихся, чтобы они показывали высокие результаты, и оценки являются окончательным показателем этой успеваемости. Каждый год школы тратят время на то, чтобы отметить самый высокий средний балл и самых выдающихся учеников в каждом классе, и это производит ложное впечатление на молодых людей в нашем обществе.На самом деле оценки не так уж и важны. Извините, выступающие, ваше достижение не имеет большого значения в реальном мире.

Некоторые из самых успешных людей в мире сделали потрясающую карьеру в бизнесе и общественной жизни после менее звездных успехов в академических кругах. Многие из наших самых известных лидеров были паршивыми учениками. Вице-президент Эл Гор, сенатор Джон Маккейн, президент Буш №1 и №2, госсекретарь Джон Керри и вице-президент Джо Байден — все они были в лучшем случае посредственными, когда дело дошло до школы, но продолжили долгую и престижную карьеру на государственной службе.Президент Джордж Х.В. Буш даже признал: «Я отказываюсь публиковать результаты своей средней школы, потому что провалил экзамен по химии, и я не хочу, чтобы кто-то об этом знал». В отличие от других, Ричард Никсон был отличником. Выводы делайте сами.

Если вы думаете: «Конечно, политики могут быть паршивыми учениками, но в любом случае никто не думает, что они такие уж умные», — уверяю вас, неуспеваемость в учебе так же распространена среди капитанов промышленности, как и среди лидеров наций. Некоторые из наших самых известных предпринимателей плохо учились в колледжах и бросили учебу, даже не окончив их.Билл Гейтс, самый богатый человек на земле, бросил Гарвард во время учебы в младших классах, Марк Цукерберг сделал то же самое всего через два года. Гейтс, мальчик с плаката для средних студентов, как известно, сказал: «Я изучал все, но никогда не достигал вершины… Но сегодня лучшие в лучших университетах — мои сотрудники».

Покойный великий Стив Джобс бросил школу до ее окончания. Томас Джефферсон бросил учебу всего через несколько месяцев формального образования. Джон Д. Рокфеллер бросил школу за два месяца до ее окончания и решил уйти и основать небольшую компанию под названием Standard Oil.Уолт Дисней, Ричард Брэнсон, Элтон Джон, Джеймс Кэмерон, Фрэнк Ллойд Райт бросили школу, чтобы заняться своими увлечениями. Это всего лишь несколько имен из очень длинного списка блестящих или амбициозных личностей, которые показали невысокую успеваемость в классе, но сокрушили ее в реальной жизни!

Теперь мы знаем, что существует множество различных типов интеллекта, и оценки оценивают лишь немногих избранных, и притом плохо. Средний балл не измеряет эмоциональный интеллект человека, он не измеряет его лидерские способности, он не обязательно измеряет его способность нестандартно мыслить и решать проблемы.Он ничего не делает для оценки способности человека предсказывать потребности общества или потребителей. Он не освещает способность человека работать с другими и находить золотую середину в противостоянии или конфликте. Все это жизненно важно для успеха человека в жизни, и почти все это не измеряется оценками. Оценки, средний балл и результаты стандартизированных тестов в значительной степени определяют способность человека отвечать на вопросы и выдавать информацию, и не более того.

Вот почему нашим миром правят не прощальные речи и отличники.На каждого генерального директора крупной компании, окончившего диплом со средним баллом 4,0, приходится гораздо больше людей, которые этого не сделали. В бизнесе и в жизни важно стремиться к целеустремленным целям. Имея амбиции и направляя эти амбиции на решение проблемы. Если человек не стремится хорошо учиться в школе, он не будет хорошо учиться. Школа тяжелая и требует много времени и усилий. Однако это не значит, что этот человек не амбициозен и не полон талантов. Все мы предпочитаем применять себя по-разному, к разным вещам и в идеальном мире, именно так нас будут оценивать.Не по буквам на листке бумаги из нашего школьного времени.

Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc.com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

5 успешных людей, не получивших хороших оценок в школе

Принято считать, что для достижения успеха нужно быть звездным студентом, а затем поступить в шикарный университет.

Однако это не так.

То, что делает кого-то успешным, намного сложнее, но и намного проще.

Для подходящего человека годы формального обучения и образования не обязательны, нужно просто иметь острый ум, горячее желание, а также дисциплину и настойчивость, чтобы довести свое видение до конца.

Однако десятилетия социальных условий сделали нас измученными и циничными, полагая, что без «надлежащего» образования наши шансы невелики.

И все же примеров успешных людей, которые не были отважными учениками, предостаточно.

Фактически, некоторые из самых успешных людей в мире бросили школу, включая Уолта Диснея, Элтона Джона, Джеймса Кэмерона, Фрэнка Ллойда Райта, Билла Гейтса и Стива Джобса.

У других был бурный школьный опыт или они были худшими учениками своего класса, так и не попав в окончательную оценку.

Все изучил, но не превысил… Но сегодня первоклассники лучших вузов — мои сотрудники.

— Билл Гейтс

Вот пять успешных людей, не получивших хороших оценок в школе:

1. Альберт Гор

Хотите верьте, хотите нет, но бывший вице-президент Эл Гор не так хорошо учился в колледже, заняв 20 процентов худших учеников своего класса с C и D.

Среди этих низких оценок он даже получил степень D по естественным наукам, что немного иронично для человека, который продолжит посвящать свое время повышению осведомленности об изменении климата.

2. Дрю Бэрримор

Дрю Бэрримор, успешный актер, ставший продюсером и бизнес-леди, пережила трудное детство после того, как она появилась в ET в возрасте трех лет, попала в реабилитационный центр всего в 13 и бросила школу вскоре после этого.

Однако, несмотря на это, она стала одной из самых известных актрис в Голливуде, а позже открыла кинокомпанию, которая продюсировала такие фильмы, как Донни Дарко и 50 первых свиданий .

3. Бенедикт Камбербэтч

Оказывается, даже доктор Стрэндж не получил высших оценок.

В свою защиту он начал с больших надежд. Однако с годами давление на Камбербэтча стало слишком велико, и его оценки начали падать.

В интервью Metro Камбербэтч сказал: «Подростковый возраст наступил поздно, и я открыл для себя девочек, травку и многое другое, поэтому я немного поленился. Это немного остановило мой рост в плане академической карьеры.”

Камбербэтч стал одним из самых уважаемых актеров Голливуда, получив номинации на «Золотой глобус» и «Оскар».

4. Ричард Брэнсон

Ричард Брэнсон, пожалуй, самый известный бросивший школу в новейшей истории, бросив школу в 16 лет, чтобы основать журнал под названием Student .

«В один из последних дней в школе директор сказал мне, что я либо попаду в тюрьму, либо стану миллионером», — сказал он.

Брэнсон основал Virgin Records, которая позже расширилась до Virgin Group — объединения сотен компаний по всему миру, включая Virgin Atlantic Airlines, стоимостью около 6 миллиардов долларов.

5. Кэмерон Диаз

Кэмерон Диаз, у которой была одна из самых последовательных актерских карьер среди всех актрис в новейшей истории, первоначально прославилась после выхода фильма «Маска » 1994 года.

Однако Диас не имела большого школьного опыта и бросила учебу в возрасте 16 лет, чтобы продолжить карьеру модели.

Диас ‘2011 Плохой учитель и The Other Women (2014) удивили кассовыми сборами, заработав около 200 миллионов долларов при низком бюджете и небольшом маркетинге, поместив ее в список самых высокооплачиваемых актрис Forbes и доказав, что более 20 Спустя годы она по-прежнему обладает невероятной звездной силой.

Знаменитостей, которые не успели учиться в школе, но преуспели в жизни

Некоторые из самых известных в мире телезвезд, музыкантов и актеров на самом деле приняли решение бросить школу раньше времени, чтобы осуществить свои мечты.И хотя многим знаменитостям не обязательно было хорошо учиться в школе, их твердое отношение к успеху в жизни и решимость добиться того, чего они хотели, помогли им добиться того, что они имеют сегодня!

Взгляните в галерее ниже на всех известных лиц, которые не учились в школе, но преуспели в жизни, и черпайте вдохновение из их усилий и достижений.

Саймон Коуэлл

Г-н Коуэлл бросил школу, получив только два уровня O (замененных на GCSE), но он не позволил этому помешать ему добиться глобального успеха.

Саймон сейчас является одной из самых богатых знаменитостей в мире, несмотря на то, что начал свою карьеру в почтовом отделении небольшого звукозаписывающего лейбла.

Музыкальный магнат теперь владеет собственным лейблом Syco и, конечно же, был одним из создателей таких компаний, как One Direction и Little Mix.

Рианна

РиРи подписала свой первый контракт со звукозаписывающей компанией в возрасте всего 16 лет, что означает, что она бросила школу, чтобы сосредоточиться на достижении успеха в музыкальной индустрии — и это, безусловно, окупилось!

На сегодняшний день Рианна выпустила восемь студийных альбомов с такими хитами, как ‘Umbrella’, ‘Diamonds’ и Rude Boy ‘, а также снялась в ряде успешных фильмов.

Совсем недавно Рианна заработала миллионы на своем бренде Fenty Beauty, который она впервые запустила в 2017 году. Состояние певицы оценивается в 479 миллионов фунтов стерлингов!

Шерил

Общеизвестно, что Шерил не всегда была милой принцессой Джорди, которую мы полюбили, и звезда бросила школу с очень незначительной квалификацией.

Решив начать музыкальную карьеру, Шерил выиграла Popstars: The Rivals и добилась мирового успеха в Girls Aloud. С различными телевизионными ролями, включая роль судьи в сериалах «Икс-фактор» и «Величайшая танцовщица», Черил сейчас оценивается в 20 миллионов фунтов стерлингов.

Кейт Мосс

Супермодель Кейт Мосс даже не успела сдать экзамены. В нежном 14-летнем возрасте Кейт была подписана в модельное агентство, и ее карьера пошла вверх.

С тех пор она зарекомендовала себя как одна из крупнейших супермоделей в мире, моделируя для гигантов моды, включая Calvin Klein, и ходила практически на всех подиумах.

Состояние Кейт, которой сейчас за 40, оценивается в 63 миллиона фунтов стерлингов.

Jay Z

Имя американского рэпера Jay Z сейчас на слуху, но в юности он изменил частоту школ, прежде чем бросить учебу до окончания учебы.

Конечно, это не помешало ему стать одной из крупнейших мировых музыкальных звезд. Усердно и решительно, Джей Зи, настоящее имя Шон Картер, выпустил свой дебютный альбом под названием «Reasonable Doubt» в 1996 году, и теперь он стоит того, что стал первым хип-хоп артистом, достигшим статуса миллиардера!

Ричард Брэнсон

Миллиардер и основатель бренда Virgin Ричард Брэнсон боролся в школе с различными трудностями в обучении, но с тех пор процветает и теперь является одной из самых узнаваемых фигур в мире бизнеса.

Ричард бросил школу в возрасте 16 лет и основал студенческий журнал. Оттуда он основал Virgin Records, которая теперь превратилась в одну из крупнейших компаний в мире, в которую входят более 400 компаний.

Не говоря уже о том, что ему принадлежит целый тропический остров!

Кэмерон Диаз

Популярная актриса Кэмерон Диаз бросила школу в возрасте 17 лет после того, как ей предложили модельный контракт. Несмотря на то, что это не планировалось, тяжелая работа и решимость Кэмерон окупились, когда она ворвалась в мир актерского мастерства.

С тех пор Кэмерон снялась в нескольких огромных фильмах, включая «Плохой учитель», «Есть кое-что о Мэри» и «Другая женщина», и сейчас их состояние оценивается в 111 миллионов фунтов стерлингов.

Дуги Пойнтер

Мужчина из МакФлая бросил школу в возрасте 16 лет после того, как получил небольшое количество экзаменов GSCE. Дуги сосредоточил свои навыки на написании песен и фактически писал дебютный альбом группы в последний год обучения в школе.

Конечно, Дуги добился огромного успеха с McFly, и похоже, что дела будут продолжаться, поскольку они объявили о подписании нового рекордного контракта в июле 2020 года.

Не останавливаясь на достигнутом, Дуги вместе с товарищем по группе Томом Флетчером создал самые продаваемые детские книги и даже владеет парой модных лейблов!

Джонни Депп

Актер Джонни Депп бросил школу после того, как ему подарили гитару в 12 лет, и его будущее выглядело мрачным. Однако, не отказавшись от своей мечты, несмотря на провал музыкальной карьеры, Джонни стал одним из самых успешных актеров Голливуда.

Сыграв главную роль в таких фильмах, как «Пираты Карибского моря», Джонни заработал невероятные 519 миллионов фунтов стерлингов благодаря упорному труду и целеустремленности.

Робби Уильямс

Бывший Take Этот человек Робби Уильямс предсказывал фантастические оценки в школе, но фактически провалил все до единого.

Не сдаваясь, Робби сосредоточился на своей музыкальной карьере и сделал потрясающую карьеру как в группе с Take That, так и в качестве сольного исполнителя.

Робби также основал свой собственный модный лейбл Farrell Clothing и занимается благотворительностью. Сейчас его состояние оценивается в 239 миллионов фунтов стерлингов.

Вупи Голдберг

Сейчас она успешный актер, телеведущая, комик и писатель, но Вупи Голдберг пришлось немало потрудиться, чтобы добиться успеха.Актриса бросила школу и после многих лет упорной работы получила свою дебютную роль в 1985 году в роли Сили.

С тех пор Вупи стала нарицательным во всем мире благодаря своей работе, и теперь ее состояние оценивается в 35 миллионов фунтов стерлингов.

Lord Alan Sugar

Бизнес-гуру и звезда The Apprentice начал свою трудовую жизнь в овощной лавке, бросив школу в 16 лет без квалификации.

Лорд Шугар вскоре применил свои предпринимательские способности и занялся продажей электронных устройств. Вскоре бизнес обострился, и теперь он стоит ошеломляющую сумму в 1 фунт стерлингов.5 миллиардов!

Том Круз

Легенда Голливуда Том Круз в школе боролся с дислексией, но упорным трудом актер попал в актерский бизнес.

Остальное уже история!

Том снялся в некоторых из крупнейших фильмов, попавших на большой экран, включая «Миссия невыполнима» и «Лучший стрелок», и сейчас его состояние оценивается в 455 миллионов фунтов стерлингов …. Он даже выполняет свои собственные трюки!

Крис Рок

Сейчас он один из самых известных комиков, но Крис Рок бросил школу в десятом классе.Помимо успешного комика, Крис также снялся в таких огромных фильмах, как «Взрослые», «Самый длинный двор» и даже «Мадагаскар»!

Состояние Криса оценивается в 79 миллионов фунтов стерлингов.

Эминем

Эминем, настоящее имя Маршалл Брюс Мазерс, ранее трижды рассказывал о «провале в девятом классе», прежде чем бросить учебу в 17 лет, признав, что не мог сосредоточиться в школе, потому что просто хотел читать рэп.

После окончания школы Эминем упорно трудился, чтобы прорваться в индустрию, выпустив свой дебютный альбом в 1996 году.Рэпер сделал потрясающую карьеру по всему миру, выпустив такие хиты, как «Lose Yourself», «Not Afraid» и «My Name Is» и многие другие.

Состояние Эминема оценивается в 167 миллионов фунтов стерлингов.

Иногда даже гении получают плохие оценки

Вот лучшая новость, которую вы слышали за весь день: если вы боретесь с плохими оценками, возможно, вы идете по стопам величия. Нет, серьезно. Читайте дальше, чтобы увидеть список известных людей, которые также боролись со школой.Эта статья призвана воодушевить вас, несмотря на ваши плохие оценки, и напомнить вам, что для того, чтобы стать действительно хорошим в чем-то, может потребоваться серьезная неудача. Когда дело доходит до медицинских степеней (или дипломов), получить вашу будет непросто. Вот почему люди будут уважать вас за то, что вы закончили школу.

Сдаться — единственная настоящая неудача.

Это только что. Ты не идеален. Я тоже. Вот почему поговорка «Практика ведет к совершенству» существует с середины 1500-х годов. ¹ Если вы хотите стать достаточно квалифицированным в чем-либо, чтобы работодатель предпочел вам другого кандидата, чем больше у вас опыта в неудачах, тем лучше.Знание того, что не работает, означает, что вы знаете больше о том, что работает. А знание того, почему вы однажды потерпели неудачу, может предотвратить повторную неудачу позже. Однако если вы позволите неудаче победить вас и бросите, тогда вы будете знать только то, что не работает. Найти ответ на вопрос, что работает, — вот что ведет к успеху. Вот почему отказ — единственный настоящий провал.

Чем дольше вы там задерживаетесь, тем более достойным восхищения вы становитесь.

Давайте представим, что мы даем 100 людям задачу решить одну и ту же проблему. Чем больше времени потребуется на решение, тем больше людей бросят курить.Если только один человек из 100 действительно решает проблему и на это уходит месяц, об этом человеке можно сказать две вещи. Во-первых, они достойны восхищения тем, что продержались там достаточно долго, чтобы решить проблему. Во-вторых, этого человека можно считать экспертом в этом вопросе, потому что он провел с ним так много времени.

Неудача считается переживанием, пока вы продолжаете пытаться.

Вы узнаете о себе больше, если откажетесь сдаваться.

Однажды я спустился на дно Гранд-Каньона в поход.Утром я совершил ошибку, съев небольшой завтрак, прежде чем попытаться подняться и выбраться из каньона. Пройдя несколько миль прямо в гору, неся свое снаряжение, я ослабел. Я застрял на полпути, и у меня было два варианта: вернуться назад и оставить друзей или продолжить восхождение, несмотря на то, что я чувствовал себя неспособным сделать это. С помощью силы воли я обнаружил новое место, которое позволило мне выбраться из каньона в тот день. Я считаю, что когда вы бросаете вызов себе и отказываетесь терпеть неудачу, вы обнаруживаете, что можете сделать больше, чем считали возможным.

Кто, черт возьми, такой Лоуэлл Вуд?

Я был вдохновлен написать эту статью в блоге, чтобы побудить вас оставаться там после того, как я прочитал статью о Лоуэлле Вуде. Я знаю, я тоже никогда о нем не слышал. Оказывается, этот парень изобрел и запатентовал больше вещей, чем кто-либо другой в истории США. И ему действительно приходилось тяжело в школе. Прочтите этот отрывок из книги Эшли Вэнс «Как студент-иностранец стал самым плодотворным изобретателем Америки». ²

Вуд настаивает на том, что, если он умен, он не начинал таким образом.Он вырос в Южной Калифорнии и говорит: «Я не учился ни в одном классе». Он часто терпел неудачу или получал самый низкий балл на первом экзамене по конкретному курсу и улучшал свои оценки за счет повторения и напряженных усилий. Стратегия сработала. Он пропустил пару классов и в 16 лет поступил в Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе, где с отличием сдал экзамены по математике. Худший результат на первом экзамене — опять же — был у него.

Другие действительно успешные люди, которые боролись со школой:

• Известным актрисам Вупи Голдберг и Дженнифер Энистон диагностировали дислексию, и они боролись в школе. ^3,4
• Томас Эдисон, один из самых успешных изобретателей в истории человечества, был исключен из школы в возрасте 12 лет за плохие математические способности и неспособность сконцентрироваться. ⁵
• Уинстон Черчилль, известный политик, должен был повторить класс в начальной школе. ⁵
• Стивен Спилбург, известный кинопродюсер, временно бросил школу, а когда вернулся, его поместили в специальный класс. ⁵

Узнайте, как служба Ultimate Medical Academy для студентов помогает студентам добиться успеха благодаря индивидуальному обучению и другим услугам.Или, может быть, вы хотите узнать больше о наших онлайн-программах здравоохранения и программах медицинского обслуживания на территории кампуса.

1. http://www.phrases.org.uk/bulletin_board/12/messages/86.html

2. www.bloomberg.com/features/2015-americas-top-inventor-lowell-wood/

3. www.cnn.com/2009/LIVING/10/30/mf.dyslexia.famous.celebrities/

4. http://perezhilton.com/galleries/celebrities-with-disabilites-channing-tatum-adhd-add/?id=446410#.VikmDhCrQxN

5.www.sanditeaches.com/2013/08/ten-successful-people-who-struggled-in-school/

Эминем и 9 других знаменитостей, провалившихся в старшей школе

Люди часто забывают, что у знаменитостей была нормальная жизнь, прежде чем они стали известными. . Есть много звезд, которые прошли через тяжелое детство и тяжелый старт в жизни — и это действительно касается школы. Многие знаменитости так тяжело учились в школе, что провалили почти все уроки. Дела были настолько плохи, что даже бросили учебу.Доказательство того, что школа не всегда для всех, независимо от того, будущая ли вы знаменитость или нет.

СВЯЗАННЫЕ: 10 пар знаменитостей, которые были возлюбленными средней школы

В результате эти знаменитости были не самыми лучшими учениками, многие из них не успевали на учебу, а большинство бросали учебу, даже не успев закончить учебу.Хотя школа очень важна, эти знаменитости все же сделали несколько чрезвычайно успешных карьер, несмотря на то, что они провалили среднюю школу, и многие из них не вернулись и ничего не изменили.

10 Дрю Бэрримор

Мы знаем Дрю Бэрримор с детства.Когда ей было всего три года, она была в ET , и с тех пор она получила только большие роли. У Дрю было довольно тяжелое детство, так как она проходила реабилитацию и выходила из нее, впервые попав в реабилитационный центр, когда ей было всего 13 лет. В результате она не относилась к школе серьезно, да и вообще не успевала. Из-за своего образа жизни и пристрастия к наркотикам она бросила школу. В конце концов, вместо этого она продолжила бы свою актерскую карьеру. Похоже, у нее получилось!

9 Джессика Честейн

Джессика Честейн могла бы сделать довольно успешную актерскую карьеру в наши дни, но когда дело дошло до школы, она не была столь успешной.Джессика сама признала, что школа не для нее. Она была ужасной ученицей и совсем не работала. В конце концов она сдалась и бросила школу. Затем Джессика решила, что она вернется и закончит школу, чтобы закончить ее, однако из-за того, что у нее было слишком много пропусков, она не смогла окончить школу вместе с остальными одноклассниками. В конце концов она приняла решение вернуться и получить диплом взрослого.

8 Саймон Коуэлл

Саймон Коуэлл — очень влиятельный человек.Он является вдохновителем многих наших любимых музыкальных исполнителей, а также ряда наших любимых реалити-шоу. Он известен как судья реалити-шоу, который говорит все как есть, и люди любят его ненавидеть. Хотя Саймон Коуэлл — один из самых влиятельных людей в индустрии развлечений, многие люди могут не осознавать, что когда-то он был ужасным учеником.

СВЯЗАННЫЕ: 10 знаменитостей, которые стеснялись в старшей школе

Когда он учился в средней школе, он был ужасен; он не хотел работать и ушел, когда ему было 16 лет, без какой-либо квалификации.К счастью для Саймона, это не имело значения, поскольку он стал одним из самых успешных музыкальных магнатов на сегодняшний день. Саймона не остановить, это точно.

7 Аль Пачино

Аль Пачино — один из величайших актеров всех времен.То, что он был одним из величайших актеров всех времен, не делает его одним из величайших учеников. Когда он был моложе, он учился в Средней школе исполнительских искусств в Нью-Йорке, которая является очень престижной школой. Хотя он серьезно относился к актерской роли, он не относился к академической стороне так серьезно. Он провалил все классы, которые брал, кроме английского. В результате Ал бросил школу и стал актером на полную ставку.

6 Джей-Зи

Все мы знаем, что Jay-Z — один из самых известных и успешных рэперов в индустрии, однако, когда он был моложе, он действительно боролся с учебой.Когда он был подростком в старшей школе, он действительно не прилагал никаких усилий к своим школьным занятиям, и в результате он попал в мир торговли наркотиками. Он связался с некоторыми плохими людьми и в конце концов полностью бросил школу. Несмотря на то, что он так и не закончил среднюю школу, Джей построил империю и стал одним из самых успешных рэперов на сегодняшний день.

5 Эминем

Эминем — еще один рэпер, один из самых известных и успешных рэперов всех времен.Как и у Jay-Z, у Эминема было нелегкое детство, и в результате он действительно боролся, когда учился в школе. Он не относился к своей работе серьезно и почти не ходил в школу. Его оценки были настолько плохими, что ему пришлось повторять девятый класс. Повторение в девятом классе не особо повлияло на него, так как он вообще бросил школу, когда ему было 17 лет.

4 Роберт Дауни мл.

Все мы знаем, что Роберт Дауни-младший много боролся с наркотиками, когда был моложе, однако он смог изменить свою жизнь и стал одним из самых успешных актеров на сегодняшний день. Когда он был подростком, он учился в средней школе Санта-Моники вместе с несколькими другими известными лицами.К сожалению для Роберта, он не выжил все четыре года. В 1982 году, когда ему было всего 16 лет, он бросил школу, чтобы осуществить свою мечту стать актером.

3 Ричард Брэнсон

Ричард Брэнсон — чрезвычайно богатый и влиятельный человек, но многие люди не осознают, как много он боролся в школе, прежде чем стал таким успешным.Примерно с 13 лет Ричард действительно боролся со школой. Он страдает дислексией, и из-за этого он начал плохо себя чувствовать. Его семья не могла позволить себе нанять репетитора или каким-либо образом помочь ему с дислексией, из-за чего его оценки резко упали. Когда ему было шестнадцать, он решил бросить учебу, где впоследствии стал чрезвычайно успешным предпринимателем.

2 Марлон Брандо

Марлон Брандо — невероятный актер, но в школе он не был таким выдающимся.Когда Марлон учился в старшей школе, он не справился почти со всеми предметами, кроме двух, которые его действительно интересовали — драмы и спорта. Это не понравилось его родителям, поэтому, чтобы попытаться исправить его, они отправили его в военное училище, когда ему было семнадцать.

СВЯЗАННЫЕ: 10 знаменитостей, которые бросили среднюю школу (и чего они сегодня стоят)

Естественно, он не слушал и не уважал власть.В результате он прожил всего три года, так как был исключен, когда был старше. После всего этого Марлон так и не окончил среднюю школу, но стал известным актером, так что средняя школа в любом случае не имела значения.

1 Чарли Шин

Все мы знаем, в какие проблемы Чарли Шин попадал за эти годы, и что проблемы начались с самого начала.Когда Чарли учился в старшей школе, у него было много неприятностей. В 1983 году его исключили из средней школы Санта-Моники, потому что он никогда не ходил в школу. Вдобавок к этому он плохо учился, и Чарли окончил среднюю школу. Однако более тридцати лет спустя Чарли вернулся после стольких лет и все-таки получил свой диплом.

СЛЕДУЮЩИЙ: Знаменитости были такими же неловкими в старшей школе (и у нас есть квитанции, подтверждающие это!)

Следующий Королева близка к принцу Эндрю? Все, что вышло о ее опального среднего ребенка

Даниэль Гиттлман — писатель и редактор из Фрихолда, Нью-Джерси.Увлеченная музыкой, развлечениями и писательством, Даниэль объединила свою любовь к ним и специализируется на музыкальной и развлекательной журналистике. Даниэль — внештатный писатель, где она писала для таких сайтов, как TheTravel, публикуя статьи о путешествиях и отдыхе, а также TheRichest, где она писала контент о знаменитостях и развлекательный контент, пока он не прекратил публикацию осенью 2018 года. В настоящее время Даниэль пишет рассказы о поп-культуре для TheThings, где она еженедельно публикует на сайте несколько статей.Кроме того, Даниэль была соучредителем своего собственного музыкального онлайн-журнала White Noise Zine, где она проводила интервью с музыкантами, писала музыкальные новости и статьи, а также участвовала в выпуске двухмесячных онлайн-выпусков журнала. Даниэль также три года подряд выступала в поддержку турне Vans Warped и работала с ReverbNation над кампаниями по поиску артистов для выступления в журнале White Noise Zine. Даниэль — преданный своему делу человек и вкладывает душу во все, что делает.Она трудолюбивая, очень увлечена своим писательством и не могла мечтать ни о чем другом.

Как диагностируют СДВГ после окончания средней школы | Разобрался

Молодой человек, который изо всех сил пытается оставаться организованным и сосредоточенным, может задаться вопросом: «Есть ли у меня СДВГ ? » То же самое и с родителями, которым сложно сосредоточиться и которые иметь ребенка, у которого был диагностирован СДВГ (также известный как ADD).Вы можете спросить себя: «У меня тоже СДВГ?»

СДВГ часто диагностируют только после окончания средней школы. (Журналистка Лиза Линг (известный пример.) Это особенно верно для детей, которые хорошо учились в школе и не являются гиперактивными. Дети часто находят способы обойти проблемы, позволяя им преуспевать или «успевать» в старшей школе. Но в более зрелом возрасте необходимость жить самостоятельно, иметь работу или выполнять семейные обязанности может затруднить сохранение организованности и сосредоточенность.

• Быть в целом забывчивым или «рассеянным»; может часто пропускать встречи или терять такие предметы, как ключи.

• «Отключение» во время разговора; могут называться «плохим слушателем»

• Частое прерывание других или выпадание слов

• Проблемы с сидением в течение длительного периода времени

• С трудом справляются с делами дома, в школе или на работе

• Наличие члена семьи с СДВГ

СДВГ, как правило, происходит в семьях.Если диагноз поставлен ребенку, велика вероятность, что он также заболел братом, сестрой или родителем. Но единственный способ узнать наверняка, есть ли у вас или вашего маленького взрослого ребенка СДВГ, — это пройти обследование.

Узнайте больше о том, как взрослые могут узнать, есть ли у них СДВГ.

Специалисты, проверяющие взрослых на СДВГ

Возможно, что некоторые из перечисленных выше профессионалов не имели надлежащей подготовки по оценке и лечению СДВГ. Важно спросить, прошел ли ваш врач надлежащую подготовку.

Если вы живете в сельской местности, где мало специалистов, ваш лечащий врач может поставить диагноз вам или вашему маленькому взрослому ребенку. Однако это зависит от практики. Имейте в виду, что в большинстве случаев психологи и нейропсихологи не могут назначать лекарства.

Как специалисты проверяют наличие СДВГ у взрослых

Оценка СДВГ должна включать определенные компоненты, независимо от того, кто это делает. Это:

• Первая встреча, чтобы определить, как вы или ваш молодой взрослый ребенок боретесь. Врач или специалист захочет узнать, как симптомы вашего ребенка или вашего ребенка влияют на повседневную жизнь и почему вы хотите пройти обследование. Они также спросят об образовании и истории болезни, чтобы выяснить, являются ли эти симптомы пожизненными или возникли недавно. Это потому, что диагноз СДВГ требует наличия в анамнезе хотя бы некоторых симптомов СДВГ до 12 лет.

• Контрольные списки и анкеты. Вы или ваш ребенок также можете заполнить одну или несколько анкет или контрольных списков, предназначенных для определения частоты поведения, похожего на СДВГ.Врач может отправить их заранее, чтобы заполнить до встречи. Или вы можете заполнить их во время встречи.

• Последующая встреча для обсуждения результатов и разработки плана. Цель этой встречи — составить план лечения и узнать, как вы будете отслеживать его прогресс.

Это три основных компонента оценки СДВГ. Однако врач или специалист обычно сосредотачиваются на разных вещах, в зависимости от возраста обследуемого.

Оценка молодых людей на СДВГ: На первом собрании оценщик может потратить больше времени на вопросы о прошлой (и настоящей, если необходимо) успеваемости в школе. Они также могут захотеть, чтобы у вашего ребенка был полный оценка различий в обучении, таких как дислексия , которые часто возникают одновременно с СДВГ.

Молодые люди должны заполнить так называемые «нормированные оценочные шкалы СДВГ». Некоторые рейтинговые шкалы помогают оценить, есть ли у человека определенные симптомы. Другие сравнивают частоту и интенсивность симптомов с людьми того же возраста, не страдающими СДВГ.Также существует версия, которую нужно заполнить родителям, чтобы оценщик тоже мог получить ваше мнение.

Молодые люди часто обращаются за оценкой СДВГ, потому что им трудно учиться в школе или им трудно выбрать специальность или выбрать карьеру. Они также могут попросить своего специалиста направить его на проверку карьерной пригодности.

Оценка пожилых людей на предмет СДВГ: Чем старше вы становитесь, тем больше вероятность того, что какое-либо заболевание (например, тревога, депрессия или гипертония) имитирует симптомы СДВГ.Хороший врач всегда будет думать: «Что еще может происходить, кроме СДВГ?»

Вот почему они могут тратить больше времени на изучение медицинского и психологического анамнеза с пожилыми людьми, чем с более молодыми. (Подробнее о связи между СДВГ и беспокойство , а также СДВГ и депрессия .)

Пожилые люди обычно обращаются за оценкой СДВГ из-за того, как симптомы СДВГ влияют на их карьеру или семейную жизнь. Врач также может больше сосредоточиться на отношениях и истории работы, а не на школьной истории.

Клиницисты не всегда используют «нормированные рейтинговые шкалы СДВГ» при оценке пожилых людей. Вместо этого пожилые люди могут заполнить структурированный вопросник, чтобы выяснить, сколько симптомов присутствует.

Лечение взрослых с СДВГ

Если врач или специалист поставит вам или вашему маленькому взрослому ребенку диагноз СДВГ, следующим шагом будет составление плана лечения.

Лекарства от СДВГ часто помогает как молодым, так и пожилым людям. Молодым людям с СДВГ необходимо овладеть навыками, которые позволят им жить и работать независимо.Клиницист может порекомендовать коучинг или терапию, чтобы помочь им разработать стратегии успеха.

Для пожилых людей часто бывает достаточно лекарств. Это может помочь им реализовать стратегии, о которых они знали, но не смогли реализовать. Многие пожилые люди получают пользу от консультирования или наставничества в дополнение к лекарствам или вместо них. Это может быть особенно полезно для того, чтобы справиться с тревогой, депрессией, проблемами со злоупотреблением психоактивными веществами и другими проблемами, которые могут осложнять СДВГ.

На этой встрече врач должен обсудить план по отслеживанию прогресса.Если вы или ваш молодой взрослый принимаете лекарства, вам следует регулярно осматриваться и точная настройка лекарства по мере необходимости. Вы должны убедиться, что дозировка эффективна и имеет минимальные побочные эффекты. Вам также необходимо проверить, работают ли консультации или коучинг.

Если вы думаете, что у вас или вашего маленького взрослого ребенка может быть СДВГ, оценка может дать вам более полную картину того, что происходит и как помочь.